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师德述职报告高中语文,师德述职报告高中语文五篇

师德述职报告高中语文

  • 师德述职报告高中语文五篇

    下面编辑为您呈上“师德述职报告高中语文”相关主题内容,怎样写范文才能脱颖而出呢?写作任务需要许多人不断拓展自己的视野和思路,不妨去网上找一找优秀的范文借鉴一下。范文构思是写作过程中的美学思维课程,如果我的建议能够帮助到你我会感到非常欣慰和高兴!

    师德述职报告高中语文(篇1)

    通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

    我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手:

    我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

    每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

    作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

    教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动

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  • 高中语文教师述职报告

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在我们的学习或者工作中。我们经常会撰写报告,写报告时,要明确最终的目标是什么,工作汇报的对象是谁,你知道哪些优秀的报告的范文吗?励志的句子的编辑为您推荐一篇网络上最棒的“高中语文教师述职报告”文章,希望这篇文章能够为您解决实际问题并提升自己的能力!

    高中语文教师述职报告 篇1述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。本站今天为大家精心准备了高中语文教师工作述职报告,希望对大家有所帮助! 高中语文教师工作述职报告

    ——逝者如斯,蓦然回首,转眼已历十七载;沧桑巨变,仰视苍穹,悠悠岁月共执着:献身教育,无怨无悔,三尺讲坛意尤浓;孜孜以求,开拓进取,不懈拼搏谱乐章;思绪飞腾,恭笔述职,企求更上一层楼!

    作为一名女教师,1993年我从桐城中师毕业,分配到店前镇小学从教,1998年获得汉语言文学教育专业专科毕业证书,同年调入店前中学工作,1999年12月首批拿到了汉语言文学教育专业本科毕业证书。从教中学12年来,我又先后出色地担任了三年初中、九年高中的语文教育教学及班主任工作。回首往昔,我热爱学校,热爱学生,更热爱本职工作,能时刻以“师德”规范自己的教育教学工作,12年来对我来说,确实是不平凡的岁月,在校领导的关心下,老师们的帮助下,由于坚持学习、努力工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,我已成长为一名成熟的教师了,取得了一定的成绩,得到各方面的肯定。20xx年被评为中学二级教师职称,20xx年被评为、20xx年受聘中学一级教师职称,20xx年被评为优秀班主任,现一级聘任期满五年,符合申报中学高级级教师的条件。现将本人任现职以来的工作主要方面总结如下:

    一、思想政治,职业道德

    “落红不是无情物,化做春泥也护花”,要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。有鉴于此,本人思想政治上积极向上,追求进步,关心国家大事,忠于教育事业。严格遵守、执行学校规章制度和社会公德,正直温和,爱岗敬业;积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,早起

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  • 高中语文述职报告

    由于我们工作的严谨,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?以下是小编为大家整理的“高中语文述职报告 ”,欢迎你阅读与收藏。

    高中语文述职报告(篇1)

    高中语文教师学年度述职报告

    一、教学工作

    过去的一年,我积极参与学校教学工作。我认为语文是学生最基础的学科,也是学生最需要掌握的一门学科。因此,我更加注重学生的口语和阅读能力的提高,引导并帮助学生更好地理解和应用所学的知识。

    在教学方面,我遵循了教材和课程标准的教学要求,注重学生的实际操作和互动交流,在课堂上与学生进行积极的互动,让学生在实践中掌握语文基础知识的同时,培养其语文应用能力。

    针对学生的实际需求,我还独立开设了一些辅导课程,重点对口语和阅读进行了讲解和演示,以帮助学生提升其语言表达和理解能力。

    二、教育教学改革

    在教育教学改革方面,在学校开展各种教学活动的同时,我也积极参与并支持了学校的所有改革措施。我们采用不同的教学方式,例如演讲、班级讨论和小组活动等多元化的教学方法,以调动学生积极性,为学生提供更多的学习资源和机会。同时,我认真研究和分析了最新的教学方法和教学理论,力求提高自己的教学和管理能力。

    三、科研工作

    对于高中教师来说,科研工作是一项非常重要的工作。基于这一点,我非常重视科研工作。通过阅读最新的教育、心理学、语言学和文学等方面的研究成果,我加深了自己对语文教育的认识和理解。同时,我还积极参加各种学术会议、研讨会和讲座等活动,与同行专家进行交流和讨论,以促进我们的教学研究进一步深入。

    四、思想政治工作

    在学校的思想政治工作中,我认真履行自己的职责,注重帮助学生树立正确的价值观和人生观。我带领学生诵读古诗词,参观名人故居和博物馆等地,让学生感受中华文化的魅力和辉煌。同时,我还积极参与学生的课外活动,增强他们的体育锻炼和群体协作能力。在学生遇到困难和问题时,我还及时安排心理咨询和辅导,帮助学生解决问题,提高他们的成长和发展水平。

    五、总结与展望

    在过去的一年里,我在各项工作上坚持以学生为中心,积极推行教学理念和多元化教育教学方式,为学生提供更加卓越和全面的教育服务。同时,我也深入参与和推动教育教学改革,注重科研和思想政治工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。未来,我会更加努力和认真地投入到教育教学中去,为学校和学生再创新的辉煌。

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  • 高中英语教师述职报告

    小编为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“高中英语教师述职报告”,我们在结束一段工作时。我们一般都需要写报告,报告中应该明确报告的主题并围绕其进行分析和展示,写一篇报告需要考虑什么呢?大家都可以参考一下互相鼓舞。

    高中英语教师述职报告【篇1】

    任现职以来,班主任工作能遵循教育规律,面向全体学生,关爱学生,教书育人。在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。

    1、帮助学生树立正确的人生观,培育健全的人格,使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合,建立完善的班级管理体制,构建完善的教育网络,加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系,提高了教育的针对性,能够防患于未然,提高了育人的实效。

    2、培养学生的能力,使学生学会做事。在班主任工作中,注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养。在班级管理中,通过民主选班干,民主选先进培养学生的民主意识,选出的班干部不实行“终身制”,实行轮值制度,每半学期轮换一次,使每一位学生在两个学期内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让学生参与到管理中来,学生在自我管理中接受教育,也培养了各方面的能力,参加校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培养了一批优秀的学生干部,如20xx年高一(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀学生干部”。

    3、关心学生,注重培养尖子,使其成为学生的榜样,促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生,用爱心去感化学生,激励学生,对待行为有偏差的学生做到晓之以理,动之以情。例如20xx年高二(5)班的黄润同学,家庭背景较为复杂,父亲病逝,母亲改嫁,姐弟两人靠伯父抚养,不幸的家庭并没有激发他的上进心,上课迟到、旷课是常事,经常旷课到游戏机室玩,学习成绩差。接手当他的班主任后,经过深入了解分析,他是由于自卑而不思进取。虽然学习成绩差,但体育成绩好,比较好动,决定让其当体育委员,组建班的篮球队。并经常对其进行理想前途教育,经过一年的努力,转变明显,高二期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇高级中学任教后,本人继续担任班主任工作,做好学有困难学生的转化。20xx年高二(4)班的区灿荣同学,人较聪明,但个性好动,经常上学迟到,上课讲话扰乱纪律,接受帮扶任务后,我因势利导,每一周向其提一个经过努力可以达到的目标,使其重

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师德述职报告高中语文
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